活动得到了社会各界的广泛关注和积极响应。五凤学校是金堂县一所历史悠久的教育机构，拥有深厚的文化积淀，其前身可追溯至清代“凤仪书院”与“安凤义塾”。
学校目前有27个教学班，学生1210人，其中住校生349人，教职工68人。五凤学校不仅致力于学生的知识教育，更注重学生的全面发展，特别是心理健康与情感关怀。
在此次活动中，正源十班的志愿者为孩子们设计了一系列心理健康课程和互动环节，专业心理老师和志愿者们通过游戏、讨论和角色扮演等多种形式，帮助孩子们表达情感、认识自我、处理人际关系，以及如何积极面对生活中的挑战。这些内容对于改善孩子们的自我认知和提升解决问题的能力具有重要意义。
上午九点活动在学校的大礼堂举行。现场洋溢着温馨和乐趣，同学和家长积极互动、全情投入。许多孩子表示，通过这次活动他们感受到了社会的温暖，也学会了更好的与人交流和表达自己。
五凤学校教导主任在活动现场的开场致辞中表示：“感谢所有支持和参与的单位和个人，是他们的慷慨和努力，让这个活动得以成功举办，也让我们的学生得到了成长和快乐。我们期待未来有更多这样的活动，让我们的孩子能在爱与和谐中健康成长。”
通过《爱与和谐手拉手》这一公益活动的成功举办，不仅丰富了五凤学校学生的课余生活，也进一步提升了他们的心理健康水平，帮助他们在复杂多变的社会环境中更好地调适和成长。这样的公益活动，为孩子们的未来打下了坚实的基础，也让社会对农村留守儿童的关注更加深入和具体。
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